Dle Hancescu, va multumesc pt acest prim pas pe care-l faceti in vederea rezolvarii celor doua situatii discriminatorii generate de legea 387 si de ordinul 3235. Cred ca ar fi trebuit argumentata si situatia absolventilor de scoli echivalente care au fost tot timpul asimilati absolventilor de liceu pedagogic. De altfel, insusi cuvantul "echivalente" pune semnul de egalitate in drepturile ce decurg din aceasta sintagma utilizata si legiferata ca atare printr-o lege organica(128/1997). Paradoxal ... se da o lege ordinara(387/2009) care sa completeze legea 128/1997 ... dar, care este in contradictie cu ea si cu orice principiu de drept care nu permite ca o lege ordinara ce completeaza o lege organica sa fie impotriva cadrului legal stabilit de legea organica. Revenind la discruminare, inechitatea este flagranta pt ca se deturneaza clar sensul cuvantului "echivalente". Oricum ... pasul facut de dv este un semnal ca lucrurile se vor corecta. Cu respect, o absolventa de scoala postliceala pedagogica
am fost intotdeauna impotriva discriminarilor de orice fel care se practica cu mare veselie sub ocrotire oficiala, atat in intreg sistemul bugetar(mai ales in ce priveste salarizarea), cat si in subsistemul educatie, respectiv invatamant. Se pare insa ca intreg sistemul de stat este construit sa functioneze pe baza subordonarii (discriminarii), si nimeni nu-i interesat sa schimbe ceva pentru ca ar insemna sa-si taie craca de sub picioare . E bine ca avem o atitudine critica, chiar daca parerea noastra prea putin conteaza in fata Dumnezeilor care ne conduc
Postări
Dle Hancescu, va multumesc pt acest prim pas pe care-l faceti in vederea rezolvarii celor doua situatii discriminatorii generate de legea 387 si de ordinul 3235. Cred ca ar fi trebuit argumentata si situatia absolventilor de scoli echivalente care au fost tot timpul asimilati absolventilor de liceu pedagogic. De altfel, insusi cuvantul "echivalente" pune semnul de egalitate in drepturile ce decurg din aceasta sintagma utilizata si legiferata ca atare printr-o lege organica(128/1997). Paradoxal ... se da o lege ordinara(387/2009) care sa completeze legea 128/1997 ... dar, care este in contradictie cu ea si cu orice principiu de drept care nu permite ca o lege ordinara ce completeaza o lege organica sa fie impotriva cadrului legal stabilit de legea organica. Revenind la discruminare, inechitatea este flagranta pt ca se deturneaza clar sensul cuvantului "echivalente".
RăspundețiȘtergereOricum ... pasul facut de dv este un semnal ca lucrurile se vor corecta.
Cu respect, o absolventa de scoala postliceala pedagogica
Suntem multi care vrem sa subscriem. Cum procedam?
RăspundețiȘtergeream fost intotdeauna impotriva discriminarilor de orice fel care se practica cu mare veselie sub ocrotire oficiala, atat in intreg sistemul bugetar(mai ales in ce priveste salarizarea), cat si in subsistemul educatie, respectiv invatamant. Se pare insa ca intreg sistemul de stat este construit sa functioneze pe baza subordonarii (discriminarii), si nimeni nu-i interesat sa schimbe ceva pentru ca ar insemna sa-si taie craca de sub picioare .
RăspundețiȘtergereE bine ca avem o atitudine critica, chiar daca parerea noastra prea putin conteaza in fata Dumnezeilor care ne conduc